2日目朝。まだ眠そうですが、みんな元気です。今から午前中の体験活動です。

アスレチックはなかなか難しいコースですが仲間と協力しながら一つずつ超えていっています。アーチェリーは初めてでどきどきしている様子ですが的に当たるととても嬉しそうです。

 
楽しく、頭と体力を使いながら、科学に触れることができました。次は山に移動して自然に挑戦です。

１１月１５日（月）本日より、４年生のキャンプを１泊２日でおこなっております。天気も雲一つなく、秋晴れの快晴です。感染症対策は十分に行いながら、コロナ禍で制限されていた自然に親しむことや体験活動を通して仲間と協力することや集団のルールを守り、見通しをもって行動することを学んでほしいと思います。

久しぶりにペアタイムがありました。

6年生と1年生

2年生と4年生

3年生と5年生

高学年がペアリーダー中心に、ペア学年の子も楽しめるようなゲーム内容を学級会などで話し合って取り組んでいます。6年生は今回、国語「みんなで楽しく過ごすために」の単元の、目的に応じて計画的に話し合う学習として取り組みました。事前に1年生役と6年生役に分かれて説明の仕方や遊び内容を予行演習もしていました。爆弾ゲームやじゃんけん大会、クイズなど、様々なゲームで盛り上がっていました。

6年生　家庭科　調理実習で野菜炒めを作っています。役割分担して手際よく作業する班もあれば、レシピを見ながら右往左往する班もあり。クラスを半分に分けて少人数で実施しています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　いいな。おいしそうだな。by3年生男子

自然学校に向けて、クラスごとに運動場で行いました。

火打石を使い、なかなかうまくいかないところもありましたが、火がおこったときには「おおーっ」と歓喜に満ちた声が多く聞かれました。火の大切さを感じることができました。　

体育館にステージを組んで練習します。

設営は5年生がシート敷きとステージ台出し、6年生が楽器運びと、手分けして行いました。

6年生の練習　　                                                                  1年生の練習

1年生（音楽室でパート練習）　　　　　　　　　　　　　　2年生

個人だったり、楽器ごとに集まったりして練習しています。だんだんと音を合わせる楽しさが出てきたかな・・？

3年生の発表会の様子　　　　　　　　　　　　4年生の発表会の様子（スピーチ後質問タイムがありました）

4年生では、発表の内容は「名前」「誕生日」「兄弟姉妹の人数」「好きな色と食べ物」でした。最初に「アイコンタクト」「クリアボイス」「スマイル」の中から頑張ることを選んで宣言してから、「ハロー」とあいさつをして始めます。「アイコンタクト」を選ぶ児童が多く、緊張しながらもちゃんと聞いてくれる人たちのほうを見て話していました。人前で発表することは勇気がいることです。しかしこの経験が人を大きく成長させてくれるとも思います。これからも勇気を出してチャレンジしていってほしいです。