毎年この時期に助産師の方をお呼びして、いのちの授業と題して性教育の学習を3年生で実施しています。いのちの誕生からお腹の中で育っていく様子を映像や教材を使いながら分かりやすく解説いただきました。
学校からのお知らせ
本日より4日間、6年生の各クラスで社会体験学習が始まりました。各ブースに分かれて仕事をしながら、社会や金融の仕組みを学ぶ学習です。そのブースのみの話し合いでなく、他のブースとの話し合いや協力なしでは仕事ややりたい企画が進みません。苦労しながら頑張って取り組んでいました。
5年生家庭科で出汁の授業(味覚の授業)をしました。いりこ、昆布、鰹節などから出汁をとった味噌汁と出汁なしの味噌汁との違いなど飲み比べながら体験しました。出汁をとった残りはその場で給食室の小野先生が佃煮にして、給食の時に食べました。
2年生が生活科、図工科、国語科の学びを生かして、ニコニコワールドを開催しました。自分達でお店を切り盛りしたり、他のお店に出向いて行って遊んだりします。どのお店も工夫を凝らしていて驚きました。子供達の表情も普段の授業とは違い、充実感に溢れていました。
読書週間の1つの取り組みとして、先生達による読み聞かせがありました。自分のクラスではなく、他の学年・クラスに先生が出張して、読み聞かせをする試みです。読み聞かせボランティアの方にも朝の読み聞かせをしていただいて子供達には好評ですが、学年が違うと普段関わりがない先生からの読み聞かせで、少し子供も先生も緊張しながらではありましたが、楽しいひと時をお互い過ごしました。
本日、音楽発表会をおこないました。昨日の子ども音楽会の反省も活かしながら、お家の人の前で緊張しながら頑張りました。この経験を来週からの学校生活にも生かしてほしいと思います。家族団欒の際には具体的に頑張っていたところをお家の方から伝えてあげてください。他学年の合奏や演奏につきましては、体育館の入ることができる人数の関係もあり、保護者の方にはご覧いただいておりません。DVDを販売予定ですのでそちらでご覧ください。
今日は、子ども音楽発表会でした。今までの練習の成果を、子どもたちで鑑賞しました。
どの学年も、学年の個性があらわれていて、すばらしい演奏や歌でした。
音楽が得意でも、苦手でも、友だちや先生と一緒に音楽を奏でることができるこの時間が
聴く側にも宝物みたいでした。
校長先生のお話の中で、子どもたち全体の「聴き方がいい。」と褒められました。
行事でまた、子どもたちの力がついていきますね。
明日は、音楽発表会です。会場のプログラムや表示も、児童の手作りでなかなか味があります。
どうぞ、お楽しみに!!
ペア活動の取り組みで2年・4年のかけ算交流会がありました。2年生の児童が算数の時間に学習している九九の暗記を4年生に聞いてもらう企画です。2年生の児童も普段聞いてもらっている担任の先生や保護者とは違い、緊張とワクワク感で普段よりピリッとした感じで暗唱に取り組んでいました。
自然との出会い、リーダーとの出会い、自分との出会いがたくさんあった
自然学校になったでしょうか。
帰校式を終え、リーダーともお別れしました。『ありがとうございました!!』
今回の経験を、自分で、クラスで、学年で、学校で活かせる子どもたちであってほしいと
願います。
保護者のみなさま、準備などのご協力ありがとうございました。たくさん話を聞いてあげてください。体調不良等で、お休みされた子どもたちは、はやく回復できますように。
今朝は、見上げると青空、目の前は霧というお天気でした。
6:00ごろ起床し、お世話になった生活棟の片付けからスタートしました。
シーツをはがし、布団をたたみ、掃除をしました。
自分から進んで動こうとする姿もありました。普段の生活にも取り入れてほしい姿ですね。
朝食を食べてから、少しの間、リーダーとのフリータイムを楽しみました。
退校式で、お世話になった職員の方にお礼を伝え、バスに乗って南但馬自然学校を後にしました。
ようこそ先輩!岩小へ!
参加者大募集
10月28日(水)13:30~15:00
6年生に向けて職業観や生き方、人生経験を
後輩のために語っていただける方募集中!!
お知り合いで、推薦いただける卒業生の方いまし
たら学校までご連絡ください。
(1人10分程度の話ですので、気楽に参加を)
サキドリ事業概要.pdff(教育課程柔軟化サキドリ研究校事業)
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学習サポート、給食・調理実習補助、園芸、活動見守り などなど
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「子どもを守る110番の家・店」にご協力いただいている家・店の皆様
「子どもを守る110番の家・店」御協力の御礼(学校ホームページ).pdf
学校が苦手な児童の保護者の皆様へ
不安やお困りごとがある場合は以下の相談先でも相談できます。